외국어로 강의를 하는데, 학생들이 제 발음에 불평을 해서 정말 울적하네요.

신입사원때가 생각나네요.

영어로 외국인 교육시간이 있었는데, 제 차례에서만 못 알아듣겠다고 했던 기억이,,,,아직도 얼굴이 빨개지네요.

요즘은 그런 말을 대놓고 하기 어려운 시대라고 생각했는데, 그렇지도 않은가 보네요. 그 기저에는 결국 인종차별 성차별 나이차별이 있을 거라고 생각하지만, 어쩔 수 없이 거치는 과정이라고 생각하고 견디는 것 외에는 딱히 답이 없다는 게 더 슬픈 일 같습니다.

온라인 강의라서 심화되는 문제도 있는 것 같아요. 강의자료에 좀 더 자세히 쓰고, 천천히 명확하게 말하려고 노력하고, 좀 더 질문 받고 그런 수 밖에 없지 않을까요. 온라인 강의니 텍스트 채팅 기능이 있으면 그걸 좀 더 활용할 수도 있을 것 같고요. (명확하지 않은 게 있으면 언제든지 메시지를 보내라고 한다든지.) 

저도 요즘 제 발음에 대해 고민이 많아서 원어민과 1:1 수업을 좀 받아야 하지 않나 싶은데, 바쁘기도 하고 사람 만나는 걸 싫어해서 계속 미루게 되네요.

요즘 학생들 건방져요 말세죠

실라버스랑 ppt자료라든가 강의 자료를 충분히 나눠주면 입다물고 있지 않을까요

저는 자료없이 판서만 혹은 말만하는 교수가 넘나 싫던데요 

한국말하는 교수도 알아듣기 힘들때가 있어서 저는 못알아들었는데 옆에 학생보면 못들은 내용이 적혀있고 그런게 싫더라고요

학생들이 강의시간에 자는 부작용이 있을 수 있습니다만

암튼 힘내세요 나는 괜찮아 맘을 굳게 먹으세요. 

그런데 한편으로는 그간 동료들이나 학생들이 불편했을 수도 있지 않았을까요? 단지 그냥저냥  외국인이니까 양해해 주고 넘어가 주던 면이 드러났을 수도 있지요.  대충 이 정도로 통하니까 더 이상 신경 안 쓰셨던 부분이 드러난 것일 수도 있죠

 온라인 강의 하면서  교수 실력이나 성실성이 뽀록나기도 하고요. 그리고 배워 가면서 가르친다고 쓰셨는데   그 분야 전문도 아닌 사람한테 배운다는 것은 비싼 등록금 낸 학생들 입장에서도 손해일 수도 있죠,이건 구조적인 문제같습니다만. 비대면이다 보니 여과없이 자신이 느낀 바를 쓰다 보니 그럴 수도 있고 상처받으신 것도 이해됩니다.

이 힘든 상황을 잘 해결해 가시길 바랍니다.  발음이 단시간에 해결되는 게 아니니까 ppt나 자료같은 것에 신경 많이 쓰시고 강점을 살리시는 쪽으로요.  한국에서 영어 교사들도 발음으로 스트레스 많이 받고 한국어 강의하는 사람들도  가르치는 게 어설프거나 발음 안 좋다 싶으면 항의받기도 하고 강의 평가에서 테러당하는 게 현실이라는 게 위안이 되실 지 모르겠네요   학생들도 잘 듣고 이해하고 싶은 마음에서 한 거라고 헤아려 주시고 마음 잘 추스리시기를 바랍니다 

아 저도 특히 박사과정때 그런 소리 많이 들었어요. 스웨덴어로 하는 강의도 영어로 하는 강의도. 언젠가 한 학생이 당신같이 영어를 못하는 사람은 영어로 된 수업을 하면 안됩니다 라고 했던 것도 기억나요. 나중에 그 이야기를 같은 프로그램을 맡은 호주, 케나다, 남아프리카동료들한테 했더니 엄청나게 화를 내더군요. 그때 호주 쪽 학생이 그쪽 선생님들한테 다른 학생들 영어를 이해를 못하겠다 뭐 이렇게 불평을 했다고 들었어요. 그때 그분이 학생에게 이건 호주프로그램이 아니라 international 프로그램이다. 네가 영어가 모든 이들의 모국어가 아니란걸 깨닫지 못한다면, 그래서 이해할려는 노력이 없다면 이 프로그램은 너한테 맞지 않는다 라고 하셨었죠.

요즘은 스웨덴어는 저의 일상어니까 문제 없는 데 영어는 여전히 어렵습니다. 발음도 그렇고 단어도 그렇고... 여전히 두렵죠. 그런데 모르는 거 같으면 한번 더 하면 되요. 서로 이해할려고 노력하면 그래도 더 함께 나아가 지더라고요. 가끔은 제 지도 교수님 영어를 생각해요. 이분은 정말 전형적인 Svengelska (스웨덴 영어)를 하셨거든요.